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外国历史书都是这样写中国的?

发布时间:2019-12-31   来源:baidu.com
 

不管是我国的历史也好还是外国的历史也好,我们最初开始了解大概都是从教科书上认识的,当然外国也不例外,那么外国是怎样写我们中国历史的呢?

美国的历史教科书非常重视中国的历史,格鲁吉亚的《世界历史》一书中有多达9节是关于中国的。

内容包罗万象,可以说涵盖的很全,从夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清这些朝代都涉及到了,跟我们的历史教科书跟相似,从古至今都有梳理,最大的特点是都是叙述性的,古籍是按照记载的方式书写的,很少有主观解释。重点是发明对于今天的贡献。比如说针灸,据说这种传统的医术在美国现在也被很多人认可,谈到唐宋的时候,就会说到火药瓷器。

日本教科书也有很多的版本,但是几乎所有的教科书都因为中国古代的历史而受到高度的赞扬,其中详细的介绍了中国的很多发明,比如说中国的长城,还有京杭运河、印刷术和造纸术,还有汉唐的繁荣,说起中国古代的成就还是非常的客观的。比如在谈到孔子还有儒学的时候,说对日本产生了巨大的影响,客观地承认印刷是中国发明的。

但是在谈到近代清朝还有民国的时候,话风就变了,经常用一些贬义词,比如“混乱、腐败、软弱”等等。在谈到第二次世界大战的时候,日本的教科书把自己也描述成受害者,还淡化南京大屠杀等历史事件,比如他们把杀死大量无辜的中国人改为杀死许多中国人。

韩国的历史教科书也侧重中国的古代史,但是与美国日本不同的是,韩国的教科书总是把中国古代史纳入整个亚洲的范畴,不仅仅是说中国而已,更重要的是突出韩国的贡献。

就比如说,日本的教科书是说他们从唐朝学习先进文化,而韩国却是说韩国和中国共同创造了先进的东亚文化。在谈到宋代活字印刷术的时候,他们承认宋代石笼网的活字印刷是中国的一项发明,但是在说活字印刷的生命线的时候,便说是韩国首次在世界范围内推广和制造金属活字机。

韩国的教科书还称我国的东北地区一直是古代朝鲜的固有领土,除此护栏网之外,清朝为了保护朝鲜不惜进行中日战争,但是在韩国的教科书被解读为“霸权”和“入侵者”。

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